Halaman Dpan
 Kata-Kata Kunci
 Pengorganisasian


Terjemahan:

'العربية / Al-ʿarabīyah
Deutsch
Ελληνικά / Elliniká
English
Español
Ewe
Filipino
Français
Galego
Italiano
日本語 / Nihongo
بهاس ملايو / Bahasa Melayu
Nederlands
Português
Русский
Română
Srpski
ไทย
Tiếng Việt
Türkçe
اردو 中文

                                        

Halaman lain:
kata kunci
Modul

Sosiologi:
Sosiologi
Dokumen singkat

Berguna:
Peta Situs
Kontak
Dokumen yg berguna
link berguna

Tautan ke kata - kata yang dimulai dengan

  A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   Y   Z


KATA KUNCI DALAM MODUL
"MENGIRGINISIR MASYARAKAT"

oleh Phil Bartle, PhD

diterjemahkan oleh Arny Wahyuni

DEMOKRASI

Kata, "demokrasi," berasal dari bahasa Yunani kuno, dimana "demo" berarti orang-orang (seperti dalam kependudukan) dan "krasi" berarti kekuatan (seperti dalam birokrasi atau aristokrasi).

Kata demokrasi, kemudian, diartikan menjadi kekuatan orang-orang. Ironisnya, orang-orang Yunani kuno tidaklah sangat demokrasi karena ekonominya berdasarkan perbudakan tenaga kerja.

Ada beberapa jenis demorasi: contohnya representasional Demokrasi dimana orang-orang memilih representatif (contoh Anggota Parlemen) agar membuat keputusan untuk mereka, dan partisipator Demokrasi dimana orang-orang terlibat dalam membuat keputusan.

Sebagai mobilisator, anda dihimbau untuk mempromosikan demokrasi, contohnya dalam proyek masyarakat, tetapi anda tidak diwajibkan untuk meniru sistem parlementer Inggris.  Mencari apa yang sesuai secara sosial.

 العربيّة: الديمقراطية,    Bahasa Indonesia: demokrasi,    Català democràcia,    Deutsch: demokratie,    Ελληνικά: Δημοκρατία,    English: democracy,    Español: democracia,    Filipino/Tagalog: demokrasya,    Français: démocratie,    Galego: democracia,    हिन्दी : लोकतन्त्र,    Italiano: democrazia,    日本語: 民主主義,    한국어 / Hangugeo: 민주주의,    Malay: demokrasi,    Nederlands: democratie,    Português: democracia,    Română: democratie,    Pyccкий: демократия,    Srpski: demokratija,    ไทย : ประชาธิปไตย,    Tiên Việt: dân chủ,    Türkçe: demokrasi,    ردو (Urdu): جمہوریت,    中文 (Zhōngwén): 民主


 

DEPENDENSI (Sindrom)

Sindrom Dependensi adalah suatu sikap dan kepercayaan bahwa sebuah kelompok tidak dapat memecahkan masalahnya sendiri tanpa bantuan dari luar.

Ini merupakan suatu kelemahan yang dipeburuk oleh bantuan. Lihat: Sindrom Dependensi.

العربيّة (Arabic): التبعي,    Bahasa Indonesia: ketergantungan, dependensi,    Català: dependència,    Deutsch: Abhängigkeit,    Ελληνικά: Εξάρτησης,    English: dependency syndrome,    Español: síndrome de dependencia,    Euskera: mendekotasuna,    Filipino/Tagalog: pagtatangkilik,    Français: syndrome de dépendance,    Galego: dependencia,    Italiano: dipendenza,    日本語: 依存,    한국어 / Hangugeo: 의존(증후군),    Malay: kebergantungan,    Nederlands: afhankelijkheid,    Português: dependencia,    Română: dependenta,    Pyccкий: Зависимость,    Somali: ku tiirsanaanta,    Srpski: zavisnost,    Tiên Việt: phụ thuộc,    Türkçe: bağımlılık,    ردو (Urdu): محتاجی کی لت,    中文 (Zhōngwén): 依赖性


BEKERJA

Dari semua metode pembelajaran (membaca, mendengarkan, melihat), yang paling efektif adalah "bekerja." Lihat: Metode-metode Pelatihan.

Belajar dengan bekerja dapat termasuk melakukan sesuatu secara langsung seperti mengerjakan suatu tugas dibawah pengawasan seorang pelatih, atau melakukan sesuatu secara tidak langsung seperti berpartisipasi dalam sesi permainan peran atau permainan simulasi.

العربيّة: القيام بالأمر,    Bahasa Indonesia: bekerja, melakukan,    Deutsch: handeln,    Ελληνικά: Πράξη,    English: doing,    Español: practicar,    Ewe: worwor,    Filipino/Tagalog: paggawa,    Français: faire,    Galego: facer,    हिन्दी (Hindi): लोकतन्त्र,    日本語: 実技,    한국어 / Hangugeo: 행동,    Malay: membuat,    Italiano: fare,    Nederlands: doen,    Português: agir, fazendo,  Română: a practica,    Pyccкий: Действие   ,  Srpski: radjenje,    ไทย : การลงมือทำ,    Tiên Việt: làm,    Türkçe: yapma,    اردو (Urdu): عمل,    中文 (Zhōngwén): 实践


 

PENGAWASAN

Pengawasan adalah aktifitas umum yang meliputi observasi, pencatatan, penganalisaan dan pelaporan dari suatu proyek atau aktifitas sejenis.  (Lihat: Pengawasan).

العربيّة: الرصد,    Bahasa Indonesia: pengawasan,    Català: supervisió,    Deutsch: monitoring,    Ελληνικά: Παρακολούθηση,    English: monitoring,    Español: supervisar,    Ewe: dzikpurkpor,    Filipino/Tagalog: pagsubaybay,    Français: surveillance,    Galego: supervisión,    Italiano: monitoraggio,    日本語: 監視,    한국어 / Hangugeo: 모니터링,    Malay: memantau,    Nederlands: monitoren,    Português: monitoragem,    Română: monitorizarea,    Pyccкий: Индикаторы мониторинга,    Srpski: nadgledanje,    Tiên Việt: giám sát,    Türkçe: gözlemleme,    ردو: نگرانی,    中文 (Zhōngwén): 监察


 

PENAKSIRAN PARTISIPATOR ATAU PENILAIAN

Sebelum sebuah proyek direncanakan, situasi harus dinilai terlebih dahulu. PAR atau PRA

Untuk suatu proyek "berbasis masyarakat keseluruhan masyarakat harus turut berpartisipasi dalam mengobservasi dan mengalisa, mencari masalah-masalah, ketegangan, potensi dan sumber daya.

Suatu masyarakat dan anggotanya tidak berpartisipasi secara otomatis dalam penilaiannya sendiri. Suatu perintah, hukum, frase desain proyek atau pernyataan tujuan tidak dapat memastikan bahwa seluruh masyarakat akan turut berpartisipasi.

Para anggota masyarakat membutuhkan dorongan, keahlian, stimulasi dan bimbingan agar berpartisipasi dalam penaksiran atau penilaian. Diantara tugas yang bermacam-macam dari pekerja masyarakat, mobilisator atau fasilisator, menuntun mereka adalah yang paling utama.

Penyediaan stimulasi dan pelatihan disebut sebagai akronim, PRA atau PAR.


PERENCANAAN

Perencanaan berarti memikirkan tentang dan memutuskan apa yang sebaiknya dilakukan di masa depan. Sebuah rencana yang baik mempunyai rangkaian langkah penting dari situasi terkini sampai keinginan terakhir. Lihat: Rencana Kerja.

Salah satu metode yang efektif adalah "memikirkan jadwal kembali" darimana anda memulai serta apa yang anda ingin raih sebagai tujuan akhir, dan carilah langkah utama secepatnya, kemudian satu hal sebelumnya, dan lain-lainya sampai anda berada pada situasi terkini.

 العربيّة: التخطيط,    Bahasa Indonesia: perencanaan,    Català: planificació,    Deutsch: Planung,    Ελληνικά: Σχεδιασμός,    English: planning,    Español: planificación,    Filipino: pagpaplano,    Français: planification,    Galego: planificación,    Italiano: pianificazione,    日本語: 計画,    한국어 / Hangugeo: 계획,    Malay: merancang,    Nederlands: plannen,    Português: planificar,    Română: planificarea,    Pyccкий: Планирование,    Srpski: planiranje,    ไทย : การวางแผน,    Türkçe: planlama,    Tiên Việt: lập kế hoạch,    ردو: منصوبہ بندى,    中文 (Zhōngwén): 规划


 

ANALISA SITUASI

Suatu "analisa situasi" adalah sebuah prosedur saat keseluruhan karakteristik dan proritas masalah dari masyarakat diidentifikasikan. Lihat: PAR.

Tugas anda sebagai mobilisator adalah untuk memastikan bahwa seluruhnya, atau sebanyak mungkin anggota masyarakat, berpartisipasi dalam observasi dan analisa situasi masyarakat.

العربيّة: تحليل الوض,    Bahasa Indonesia: analisa situasi,    Deutsch: Situationsanalyse,    Ελληνικά: Ανάλυση της Κατάστασης,    English: situation analysis,    Español: análisis de la situación,    Ewe: nornormer dadakpor,    Filipino/Tagalog: pagsusuri ng sitwasyon,    Français: analyse de situation,    Galego: análise da situación,    日本語: 状況分析,    한국어 / Hangugeo: 상황 분석,    Malay: analisis situasi,    Nederlands: situatie-analyse,    Português: análise de situação,    Română: analiza a situatiei,    Pyccкий: Анализ ситуации,    Srpski: analiza okolnosti,    ไทย : การวิเคราะห์สถานะการณ์,    Tiên Việt: phân tích tình huống,    Türkçe: durum analizi,  اردو: صورتحال کا تجزی  中文 (Zhōngwén): 分析情况,


TRANSPARANSI

Transparansi merupakan elemen yang sangat penting dari penguatan masyarakat (Lihat: elemen dari pemberdayaan). Kata "transparan" disini berarti kemampuan untuk melihat lewat sesuatu.

Ketika pegawai sipil melakukan hal ini (contoh membuat keputusan, mengalokasikan sumber daya"dalam kerahasiaan, menyembunyikan aktifitas mereka dari orang-orang, mereka tidak bersikap transparan. Mereka bersikap" tidak jujur."

Ini menimbulkan ketidakpercayaan, ketidakpedulian an marginalisasi (faktor penting dari kemiskinan dan kelemahan masyarakat). Tugas anda sebagai mobilisator adalah untuk mempromosikan transparansi Anda melakukan hal ini dengan menjelaskan tentang apakah transparansi tersebut, dan bahwa orang-orang mempunyai hak dan tanggung jawab untuk mengetahui apa yang terjadi (meningkatkan kewaspadaan).

Anda juga melakukannya dengan memastikan bahwa ini merupakan elemen kunci dari organisasi masyarakat yang anda bentuk atau atur kembali hukumnya, seperti "Hukum kebebasan berinformasi," atau hukum-hukum lain yang sejenis yang memastikan bahwa detil-detil yang dikeluarkan oleh pemerintah harus diketahui oleh masyarakat umum, tersedia untuk orang-orang, dimaksudkan untuk mempromosikan transparansi pemerintah, meskipun beberapa pejabat akan berusaha untuk membunuh semangat dari hukum-hukum seperti ini.

Jika anda menyembunyikan masalah, menutupi atau menyangkal bahwa masalah tersebut tidak pernah ada; anda menghalangi solusinya

Jika, sebaliknya, anda tidak menutupinya, menerimanya dan mengkajinya, anda berada pada jalan yang benar untuk memecahkan masalah. Memperkuat Transparansi.

 العربيّة (Arabic): الشفافية,    Bahasa Indonesia: transparansi,    Català: transparència,    Deutsch: die transparenz,    Ελληνικά: Διαφάνεια,    English: transparency,    Español: transparencia,    Filipino: naaaninag o pagiging bukas,    Français: transparence,    Galego: transparencia,    हिन्दी: पारदर्शीता,    Italiano: transparenza,    日本語: 透明 明確さ,    한국어 / Hangugeo: 투명도,    Malay: transparensi,    Nederlands: transparantie,    Português: transparência,    Română: transparenta,    Pyccкий:Прозрачность,    Somali: waadix,    Srpski: providnost,    ไทย: ความโปร่งใส,    Türkçe: şeffaflık,    Tiên Việt: tính minh bạch,    ردو: شفافیت,    中文 (Zhōngwén): 透明度


 
──»«──
Apabila Anda menemukan sebuah kata yang berkaitan dengan pemberdayaan kelompok masyarakat, dan kata tersebut perlu didiskusikan, silahkan hubungi kami.
Bila anda menyalin dari situs ini, harap menuliskan nama penulis.
dan kaitkan kembali pada www.cec.vcn.bc.ca
Situs ini dibuat oleh vancouver community network (VCN)

© Copyright 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
Design Web oleh Lourdes Sada
──»«──
Update terakhir: 2012.10.02

 Halaman Dpan
 Pengorganisasian