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「準備を整える」モジュールの単語集

著者: フィル バートル (Phil Bartle) 教授

和訳: 益子かさり

怒り(ikari):

私たちの活動の中で最も危険な感情とはおそらく怒りでしょう -- それにどう対処すればいいのでしょう。 私たちは人間ですから、もちろん感情を持ち、怒りはその内の一つです。怒ることは人間である証拠ですから、そのこと自体に問題はありません。怒りを持つことは、恥ずかしがるようなことでも、罪悪感を持つようなことでもありません。怒りは人間の通常の感情です。私たちは怒りを感じたら、それを受け入れるべきです。

しかし、私たちが怒ったときにとる行動は、活動(共同体の活発化であれ、ボランティア人員の指導であれ、スタッフの管理であれ)に影響します。例えば、依頼人・ボランティア・スタッフ・市民が、私たちの目標に影響するような間違えをしたとき、私たちは怒りを表したくなります。しかしこれは、私たちが冷静な対応をすべき一番のときなのです。

私たちの求める結果に影響するような間違えを誰かがしたときは、その怒りに冷静に対処するのが自分たちの責任だと思い出しましょう。即効性のある対処方法とは、散歩に出かけることです。その時間がないなら、少なくとも他の部屋に移動し、そこで怒りが静まるまで待ってください。あなたを怒らせた人に怒りをぶつけてはいけません。

そしてあなたの怒りがコントロールできるようになったら、今度はより効果的に怒りの原因になった物に対応できるでしょう。もし間違えが依頼人・ボランティア・スタッフ・市民による間違えなら、 間違えのキーワードの説明分にある方法で対応できます。私たちが冷静で落ち着いている気分でなければ、活動を効果的に実行できません。

العربيّة: غضب,   বাংলা : রাগ,   Bahasa Indonesia: kemarahan,   Català: ràbia,   Deutsch: wut,   Ελληνικά: Θυμός,   English: anger, ire, choler,   Español: Ira,   Euskera: Haserrea,   Ewe: ibinu,   Filipino/Tagalog: Galit,   Français: colère,   Galego: anoxo,   Italiano: collera,   日本語: 怒り,   Kiswahili: hasira,   Malay: Kemarahan,   Português: ira,   Română: furie,   Srpski: bes,    తెలుగు: ఆవేశము,   Tiên Việt: sự tức giận,   Türkçe: öfke,  中文 (Zhōngwén): 怒气

 

活発化(kappatsu-ka):

または社会的活発化。古語「anima」(生命、魂、炎、自動の動作)に由来。共同体が自動的に動き、活気づき、発達するように始動させること。

同義語は「mobilization」。活発化とは共同体が団結してその要望を達成できるよう協和をつくり訓練すること。

共同対強化とは社会的活発化を一歩先に前進させたもので、共同体(または他の組織)の容量を増やすため、それが自らの発達を決定・計画・管理できるよう訓練することです。それは共同体とその責任者が、自らの共同体の発達を統制できるよう、管理テクニックを訓練します。

また政府の公務員・地元の権威・共同体の指導者に、単に設備やサービスを提供する役割から離れることを推奨し訓練します。彼らは共同体が生活に必要な設備やサーピスを自給自足できるように手伝うことを学びます。

العربيّة: تنشيط,   বাংলা: অনুপ্রেরণা,   Bahasa Indonesia: animasi,    Català: animació,   Deutsch: animation,   Ελληνικά: κοινωνική ζωοδότηση,   English: animation,   Español: animación social,   Euskera: animazioa,   Ewe: iwara papa,   فارسی : فعالیت  Filipino/Tagalog: pagbibigay-buhay panlipunan,   Français: animation,   Galego: animación,   हिन्दी: एनिमेशन,   Italiano: animazione,   日本語: 活発化, 社会活発化,   Kiswahili: ramsa,   Malay: animasi,   Português: animação,   Pyccкий: oсведомленность,   Română: animare sociala,   Srpski: animacija,    తెలుగు: సజీవనము,   Tiên Việt: sự nhiệt tình,   Türkçe: canlandırmak,   中文 (Zhōngwén): 激励


 

訓練士(kunren-shi):

助成人のこと。 活発化を参照。

العربيّة: العربية,   বাংলা: অনুপ্রেরক,   Bahasa Indonesia: animator,    Català: animador,   Deutch: animator,   Ελληνικά: ζωοδότης, κινητοποιητής,   English: animator,mobilizer, activist,   Español: activista,   Euskera: animatzailea,   Ewe: eni ti o ni iwara papa,  Filipino/Tagalog: tagapagpakilos  Français: mobilisateur, animateur,   Galego: animador,   Italiano: animatore,   日本語: 訓練士,   Kiswahili: ramsisha,   Malay: penganimasi,   Português: animador,   Română: animator,   Srpski: animacija,    తెలుగు: సజీవనము కలిగించే వాడు,   Tiên Việt: người nhiệt tình,   Türkçe: canlandırıcı,   中文 (Zhōngwén): 激励者


 

無関心(mukanshin):

無関心とは、依存と 貧困の5大要素 の一つです。

それは哲学の運命論(宿命論)に関連していることもあります。 しかし「神に祈りなさい、同時に岸まで船を漕ぎなさい」というロシアの ことわざでは、私たちが神の手の中に在りながら、同時に自らを救う責任を負っていることを示しています。

私たちには多くの能力(選択する、協力する、生活改善のために組織する)が備えられています。「神」や「アラー」を言い訳に、努力する責任を怠るべきではありません。

العربيّة: العربيّة,   বাংলা: উদাসীনতা,   Bahasa Indonesia: apatis,    Català: apatia,   Deutsch: Apathie,   Ελληνικά: απάθεια,   English: apathy,   Español: apatía,   Euskera: apatia,   Ewe: aiko ibi ara si nkan,   Filipino/Tagalog: pagsasawalang bahala,   Français: apathie,   Galego: apatía,   Italiano: apatia,   日本語: 無関心,   Kiswahili: usugu,   Malay: apati,   Português: apatia,   Română: apatie,   Somali: naceyb,   Srpski: ravnodušnost,    తెలుగు: నిరాసక్తత,   Tiên Việt: sự thờ ơ   Türkçe: duyarsizlık,   中文 (Zhōngwén): 态度冷淡 


 

容量(youryou):

共同体/組織の能力、 権力 または 強さ のこと。容量が 強化 されるとき、集団は強くなります。

العربيّة: قدرة,  বাংলা : সক্ষমতাঃ,  Bahasa Indonesia: kapasitas,    Català: capacitat,  Deutsch: Macht, empowerment, die stärkung, leistungsfähigkeit,  Ελληνικά: δυνατότητες, ισχύς, δύναμη,  English: capacity, power, strength,  Español: capacidad, potenciación,  Euskera: gaitasuna,  Ewe: ipa,  Filipino/Tagalog: kakayahan, pagpapalakas,  Français: capacité, empowerment,  Galego: capacidade,  हिन्दी (Hindi): क्षमता,  Italiano: empowerment,  日本語: 容量, 強くする,  Kiswahili: uwezo,  Malay: kapasiti,  Português: capacidade, fortalecendo,  Română: capacitate,  Pyccкий: paзвития,  Somali: awooda,  తెలుగు: తాహతు,   Srpski: sposobnost,    Tiên Việt: năng lực, tăng cường  Türkçe: kapasite,  中文 (Zhōngwén): 能力


 

容量の発展(youryou no hatten):

共同体/組織の「 容量」(能力)を増やすこと。 強化強くすること。 

容量の発展の16要素のリストを見るためには 強さの要素 を参照。

「容量の増加」と「容量の発展」の違いは、成長する力がどこを拠点とするかです。

「容量の増加」では外部の事務局が共同体・組織の容量の増加のエネルギーを供給します。

それは社会工学の概念から学ばれます。

一方、「容量の発展」では共同体・組織の内部に成長のエネルギーがあるのです。

参照: ジュリアス・ニエレレのスローガン 共同体が自らを育てる

العربيّة العرب يّة: طو,   বাংলা : সক্ষমতা উন্নয়নঃ,   Bahasa Indonesia: pengembangan kapasitas,    Català: desenvolupament de la capacitat,    Deutsch: leistungsaufbau, leistungsentwicklung,  Ελληνικά: ανάπτυξη δυνατοτήτων,   English: capacity development,    Español: desarrollo de la capacidad,    Euskera: gaitasunak garatzea,   Ewe: sise awari ipa eni,   Filipino/Tagalog: paglilinang ng kakayahan,   Français: renforcement des capacités, développement des capacités, bâtiment de capacité, développement de capacité, fortifier de la communauté,    Galego: desenvolvemento da capacidade,   हिन्दी (Hindi): षमता विकास, अधिकारिकरण,   Italiano: sviluppo della capacità,   日本語: 強くする, 容量の発展,   Kiswahili: kujengea uwezo,    Malay: pembangunan kapasiti,    Português: desenvolvimento de capacidade,    Română: dezvoltarea capacitatii,    Pyccкий: Рaзвития,   Somali: awoodsiinta,   Srpski: razvoj sposobnosti,    తెలుగు: తాహతు ప్రగతి,   Tiên Việt: Năng lực phát triển,   Türkçe: kapasite gelişimi,   中文 (Zhōngwén): 提高能力


 

お祝い(oiwai):

お祝いとは、出来事(人や物のステータスの変更など)を認めたり祝福する会です。お祝いは公共のパーティです。

訓練士にとって、共同体企画の完了の祝賀会とは、共同体が自助の努力に従事したことを公認するための、共同体強化における重要な要素です。

同時にそれは新しい活発化サイクル開始地点を示す機会です。

参照: 活発化 サイクルお祝い

العربيّة : الاحتفال,    বাংলা : উদ্‌যাপন,    Bahasa Indonesia: perayaan,    Català: celebració,    Deutsch: feier,    Ελληνικά: Εορτασμός,    English: celebration,    Español: celebración,    Euskera: ospakizuna,    Ewe: ajoyo,    Filipino/Tagalog: pagdiriwang,    Français: célébration,    Galego: celebración,    日本語: お祝い,    Kiswahili: sherehe,    Malay: keraian,    Português: celebração,    Română: celebrare,    Pyccкий: Празднование,    Srpski: proslava,    తెలుగు: ఉత్సవము,   Tiên Việt: sự khen ngợi,    Türkçe: kutlama,    ردو: جشن,    中文 (Zhōngwén): 庆祝


 

慈善(jizen):

貧しい人々を助けることは普遍的な価値観であり、世界中の宗教の信条に含まれています。しかし同じ「援助」でも、違う意味を持つことがあります。

もし贈り物が、受領者を贈与者に 依存 させるなら、それは受領者が自立する助けになりません。

もし道ばたで金銭を乞う人に、小銭を寄付したら、その人は金銭を乞うことを学んでしまいます。

よく考慮された援助とは、受領者を強くする援助(モハメッドとロープの物語を 昔話で参照)であり、それは役立つ援助です。

'العربية :صدقة,    বাংলা : বদান্যতা,    Bahasa Indonesia: amal,    Català: caritat,    Deutsch: Wohltätigkeit,    Ελληνικά: φιλανθρωπία,    English: charity,    Español: caridad,    Euskera: karitatea,    Ewe: aanu sise,    Filipino/Tagalog: kawang-gawa,    Français: charité,    Galego: caridade,    Italiano: carità,    日本語: 慈善,    Kiswahili: kujitolea,    Malay: amal,    Português: caridade,    Română: caritate,    Srpski: milostinja,    తెలుగు: దాన గుణం,    Tiên Việt: lòng nhân từ,    Türkçe: yardimseverlİk,    中文 (Zhōngwén): 慈善


 

共同体(kyoudoutai):

共同体を意味する「コミュニティー」という言葉は、複数の違う状況で使い分けられます。

生物学では、同じ種の生物の集まりを意味したり、相互に作用し合う状態で生活する異種の生物が形成する大規模なまとまりを意味します。

インターネットと情報技術の発達によって、地理の隔たりに関係なく、同じ興味を持つ人々が電子的に通信して集団を形成してきました。

このサイト上で使われる「コミュニティー(共同体)」とは、より正統派な意味の、地理的に境界をもつ人々の集まりのことです。例えば、地元の地域の人々の集団、大都市、田舎の村などです。 居住地を参照。

共同体とは単なる人々の集まりではありません。それは 文化に属した超生命体であり、人々の「相互作用」と「学習する全ての内容」で形成されます。文化の6つの側面とは技術、経済、政治権力、社会のパターン、価値観、信条と考えです。文化は遺伝するものではなく、学習によって受け継がれます。

木などの生物は、それを形成する個々の原子を超越します。同様に、文化を形成する個々の人々は入れ替わり(生死や移住によって)ますが、文化は生きたり成長し続けます。文化には分派や対立があり、それは決して単一ではありません。「共同体の全体」は、「各部分の集合」よりも大きな存在です。「 共同体とは何か」を参照。

参照:  共同体の特徴

'العربية : مجتمع محلّي,    বাংলা : জনগোষ্ঠি,    Bahasa Indonesia: komunitas masyarakat,    Català: comunitat,    Deutsch: gemeinde,    Ελληνικά: κοινότητα,    English: community,    Español: comunidad,    Euskera: komunitatea,    Ewe: awujo,    Filipino/Tagalog: komunidad,    Français: communauté,    Galego: comunidade,    Italiano: comunità,    日本語: 共同体,    Kiswahili: jamii,    Malay: komuniti,    Português: comunidade,    Pyccкий: Cooобщество,    Română: comunitate,    Somali: bulsho,    Srpski: zajednica,    తెలుగు: సమాజము,    Tiên Việt: cộng đồng,    Türkçe: toplum,    中文 (Zhōngwén): 社区


 

共同体を基盤とする(kyoudoutai wo kiban tosuru)

ある企画や組織が「共同体を基盤としている」とは、それが共同体の中で開始され、責任者が市民であり、市民が採決(政策と執行)を下すことです。

外部の事務所または企画が、地理的に共同体内にあるだけでは、それは「共同体を基盤」としていません。また共同体の責任者と相談しただけでは「共同体を基盤」としていることになりません。

「共同体を基盤にすること」と「共同体内に設置されている」とは大きな違いです。もし事務所が共同体に診療所を建設したら、それは共同体内に設置されているだけです。

正確に「共同体を基盤としている」と呼ばれるためには、活動・建設・サービス・組織が「共同体全体(一部だけでなく)」によって選ばれ支配される必要があります。意思決定が共同体を基盤とするためには、共同体の中で、共同体によって、採決が下されることが重要です。

参照: 難民キャンプでの共同体を基盤とした社会活動

'العربية : قائم على المجتمع المحلّي,    বাংলা : জনগোষ্ঠি ভিত্তিক,    Bahasa Indonesia: berdasar masyarakat,    Català: basat en la comunitat,    Deutsch: gemeindenah,    Ελληνικά: βασισμένο στην κοινότητα,    English: community based,    Español: basado en la comunidad,    Euskera: komunitatean oinarritutako,    Ewe: awon ohun ti o da lori awujo,    Filipino/Tagalog: batay sa komunidad,    Français: fondé sur la communauté,    Galego: baseado na comunidade,    日本語: 共同体を基盤とする,    Italiano: community based,    Kiswahili: ilyo ya jamii,    Malay: berasaskan komuniti,    Português: baseado na comunidade,    Română: ancorata in comunitate,    Srpski: zajednično bazirane,    తెలుగు: సమాజాధారమైన,    Tiên Việt: nền tảng, cơ sở của cộng đồng,    Türkçe: toplum merkezli,    中文 (Zhōngwén): 以社区为本


 

共同体組織(kyoudoutai-soshiki):

共同体組織(CBO)とは、共同体の中で結成され発展された組織のことです。共同体全体が管理と計画の意思決定を下します。

外部で結成され、外部の人間が意思決定をする事務所は、「共同体内に設置されている」かもしれませんが、「共同体を基盤」としていません。略称 CBOを参照。


 

共同体を基盤とするリハビリテーション(kyoudoutai wo kiban tosuru rehabilitation):

ここで用いられる意味のリハビリテーションとは、身体・精神・心理の障害によって不自由な人の社会復帰のための、身体(生物)的・精神的・心理的な治療訓練のことです。

リハビリテーションが共同体を基盤としている場合、障害者のリハビリの意思決定と責任は共同体が担い、外部に由来しません。

略称 CBRを参照。


 

共同体の貢献(kyoudoutai no kouken):

「共同体の貢献」と「共同体の参加」は同一ではありませんが、その両方が必須です。

「共同体の参加」とは、ある活動が共同体を基盤とする条件(共同体が意思決定を下す)を満たしていることを意味します。

一方「共同体の貢献」は市民が企画を所有している(つまり、それが寄付されたのではなく、自らが投資した)実感を持つために必要です。

どの共同体企画においても、少なくとも50%が共同体から出資されることが推奨されます。最初は多くの市民がこれに不安と絶望をおぼえます。そこで私たちが伝えるのは、彼らの労働も金額に加算されるべきであり、それが正しく計算されれば、労働だけで貢献できる価値は驚くほど多大なのです。

市民が費やす時間、特に執行委員が企画の計画・採決に費やす時間は、全て執行・管理の能力・時間・労働として考えられるのです。そのように貢献された労働も、公平に加算されるのです。さらに、土や砂の寄付も過小評価されますが、それらも認められるべきであり、共同体の貢献として加算されるべきです。

العربيّة: مساهمة المجتمع المحلّي,    বাংলা : জনগোষ্ঠির অংশপ্রদান,    Bahasa Indonesia: kontribusi masyarakat,    Català: contribució comunitària,    Deutsch: gemeindebeitrag,    Ελληνικά: κοινοτική συνεισφορά,    English: community contribution,    Español: contribución comunitaria,    Euskera: komunitatearen ekarpena,    Ewe: igbon owosi lati odo awon olugbe awujo,    Filipino/Tagalog: kontribusyon ng komunidad,    Français: contribution de la communauté,    Galego: contribución comunitaria,    Italiano: contributo della comunità,    日本語: 共同体の貢献,    Kiswahili: mchango wa jamii,    Malay: sumbangan komuniti,    Português: contribuição da comunidade,    Română: contributia comunitatii,    Srpski: zajednični doprinos,    తెలుగు: సమాజ విరాలము,    Tiên Việt: sự góp phần cho cộng đồng,    Türkçe: toplum katkısı,    中文 (Zhōngwén): 社区贡献


 

共同体の発展(kyoudoutai-hatten):

共同体が発展するとき、それは成長します。 発展を参照。それは必ずしも規模を拡大したり裕福になるという意味ではありません。それは複雑化して強くなるという意味です。

訓練士(助成人)が共同体を発展させるのではありません。それでは花を上に引っ張って生長させるようなものです。共同体が(社会的な団体として)自ら発展するのです。訓練士ができるのは市民を刺激したり励ましたり導くことだけです。

共同体の発展とは、単に裕福になること -- 地域あたりの収入・財産の増加だと誤解する人もいます。それは可能ですが、単にそれだけでは終わりません。

共同体が複雑化し、団体が増加し、総じて権力が増え、その組織の性質が改善される、社会的変化なのです。

発展とは、文化の6つの側面の全てにおいて複雑化が進むことです。 それは共同体強化(強くなること)とは違います。それらは定義的に別ですが、その二つは複雑に関連しているのです。

العربيّة: تطوير المجتمع المحلّي,    বাংলা : জনগোষ্ঠি উন্নয়ন,    Bahasa Indonesia: perkembangan masyarakat,    Deutsch: gemeindeentwicklung,    Ελληνικά: κοινοτική ανάπτυξη,    English: community development,    Español: desarrollo comunitario,    Euskera: komunitatearen garapena,    Ewe: idagbasoke awujo,    Filipino/Tagalog: kalinagangg (kaunlaran) pangkomunidad,    Français: développement de la communauté,    Galego: desenvolvemento comunitario,    Italiano: sviluppo della comunità,    日本語: 共同体の発展,    Kiswahili: mændeleo ya jamii,    Malay: pembangunan komuniti,    Português: desenvolvimento da comunidade,    Română: dezvoltarea comunitatii,    Somali: horumarka bulshada,    Srpski: zajednični razvoj,    తెలుగు: సమాజము ప్రగతి,    Tiên Việt: sự phát triển của cộng đồng,    Türkçe: toplumsal kalkınma,    中文 (Zhōngwén): 社区发展


 

共同体強化(kyoudoutai-kyouka):

共同体の容量を増やすことは、それが自らのために物事をなしとげる能力を増やすことです。

それは単に公共サービスや施設(道路、衛生、水、教育、保健医療)を足すことではありません。

それは能力・強さの増加です。つまり能力・自信が増え、組織がより効果的になることです。それは外部からの資源の寄付・援助だけでは達成されません。それは共同対企画などの活動によって助成されることが可能ですが、そのためには市民全員が、共同体の行動の決定や共同体内に隠された資源の発掘に、最初から参加し、共同施設の所有権・責任を負う感覚を、始めから終わりまで発展させる必要があります。

民主化は、政府が一定の立法権を市民に託せば叶いますが、法的な意思決定を活用する容量は、実用的な能力(自らの発展に関する意思決定の能力、その将来を決める能力)に依存します。権力、強さ、容量、能力、 強化です。

発展とは、文化の6つの側面の全てにおいて複雑化が進むことです。 それは共同体強化(強くなること)とは違います。それらは定義的に別ですが、その二つは複雑に関連しているのです。

العربيّة: تمكين المجتمع,    বাংলা : জনগোষ্ঠির ক্ষমতায়ন,    Bahasa Indonesia: pemberayaan masyarakat,    Català: potenciació comunitària,    Deutsch: gemeindestärkung,    Ελληνικά: κοινοτική ενδυνάμωση,    English: community empowerment,    Español: potenciación comunitaria,    Euskera: komunitatea sendotzea,    Ewe: ifun awujo lokun,    Filipino/Tagalog: pagsasakapangyarihan ng komunidad,    Français: fortifier de la communauté,    Galego: potenciación comunitaria,    Italiano: empowerment della comunità,    日本語: 共同体強化,    Kiswahili: uwezeshaji wa jamii,    Malay: pemberdayaan komuniti,    Português: fortalecendo da comunidade,    Română: consolidarea coomunitatii,    Srpski: zajednično unapredjenje,    తెలుగు: సమాజము శక్తివంతము చేయుట,    Tiên Việt: sự uỷ quyền cộng đồng,    Türkçe: toplumu güçlendirme,    中文 (Zhōngwén): 强化社区


 

共同体管理訓練(kyoudoutai-kanri-kunren):

共同体 管理訓練 の狙いは貧困の除去、そして低収入の共同体の公共施設・サービスの建設・管理・維持・運営・計画の力を強くすることです。これは活動のための訓練であり、単なるスキルの移動や情報の提供ではありません。

低収入の共同体を強くし、貧困を除去し、共同体の参加を促進し、民主化と地方分権化のための実践的な支援をするための方法としての訓練とは、教習生への単なる情報・能力の移動とはかけ離れています。それは 活発化組織化も含むのです。つまり非正統な訓練なのです。

このような訓練を形式化・規格化することは、「励まし・活発化・組織化」などよりも、「能力の移動」を強調し、訓練の効力を弱める危険性があります。

管理訓練 は商業的な企業の最高管理者・中間管理者の影響力を強めるために発達されました。

それがここでは改変され、低収入の共同体の「団結・自助・社会変化を促す発展」のための「容量の強化」と「活発化」のために、貿易組合の組織化のテクニックと統合されています。


 

共同体の参加(kyoudoutai no sanka):

共同体の参加とは、単なる労働や資源の寄付とは違います。それは共同対企画の選択・計画・施行・管理・監視・支配のための意思決定に参加するということです。それは共同体の貢献とは違います。

社会活発化 は、共同体が自らの発展の責任を持つ(どの企画を施行するかの採決など)という理念のもと、対象となる共同体の活動を促進し、資源・人材を活発化したり活動を組織化する刺激を与えます。

共同体の参加の促進は、共同体に影響する採決が(一部ではなく)全員の市民(外部の事務局でない)によって下されることを確証することを狙いとしています。

この方法論において、共同体の貢献は、市民が自ら投資することで、活動への責任感を持つため、推奨されます。また政府や外部の寄付者が、その活動について共同体全体と協議すること(共同体への相談)が推奨されます。

「共同体の参加」は「貢献」や「相談」と同等として扱ってはいけません。多くの支援事務局が誤解を招くような使い方をしますが。ここでの参加とは、採決・支配・調整への参加のことです。

العربيّة: مشاركة المجتمع المحلّي,    বাংলা : জনগোষ্ঠির অংশগ্রহন,    Bahasa Indonesia: peran serta masyarakat,    Català: participació comunitària,    Deutsch: gemeindepartizipation,    Ελληνικά: κοινοτική συμμετοχή,    English: community participation,    Español: participación comunitaria,    Euskera: komunitatearen parte-hartzea,    Ewe: ilowosi awujo,    Filipino/Tagalog: Pakikilahok ng Komunidad,    Français: participation de la communauté,    Galego: participación comunitaria,    Italiano: partecipazione della comunità,    日本語: 共同体の参加,    Kiswahili: Ushiriki wa jamii,    Malay: penyertaaan komuniti,    Português: participação da comunidade,    Română: participarea comunitatii,    Somali: ka geyb galka bushada a,    Srpski: zajednično učestvovanje,    తెలుగు: సమాజము ఫాల్గొనుట,    Tiên Việt: sự tham gia của cộng đồng,    Türkçe: toplumsal katılım,    中文 (Zhōngwén): 社区参与


 

相談(soudan):

支援事務局または財団が、共同体のリーダーや代表者に相談するとき、多くの場合はある企画を共同体が望むか問います。共同体は「はい」と答えます。 すると事務局は「共同体の参加があった」と評議会や寄付者に報告します。それは間違っているのです。

それは単なる相談であり、共同体の純粋な参加(自らの優先目標の中から企画を選択・計画する)ではありません。施行されるのは事務局の優先目標なのです。

العربيّة: يستشير,    বাংলা : পরামর্শ গ্রহন,    Bahasa Indonesia: konsultasi,    Català: consulta,    Deutsch: beraten,    Ελληνικά: συμβουλευτική,    English: consult,    Español: consultar,    Euskera: aholkatu,    Ewe: ifi ikun lu ikun,    Filipino/Tagalog: konsulta,    Français: consulter,    Galego: consulta,    Italiano: consultazione,    Kiswahili: tatufa ushauri,    Malay: berunding,    Português: consulte,  Română: consultare,    Srpski: konsultovanje,    తెలుగు: సంప్రదించటము,    Tiên Việt: tham khảo,    Türkçe: danışmak,    中文 (Zhōngwén): 咨询意见


 

貢献(kouken):

参加と貢献を間違える人が多いです。「共同体の参加」という言葉を聞いて、それを「共同体の貢献」だと誤解する人がいるのです。彼らは、市民が企画において果たすのは労働だけだと考えます。

不運にも、過去の多くの事象において、共同体の市民が奴隷として扱われ、労働・土地・食糧を寄付することを強要されていました。しかしこのハンドブックで推し進められる方法論は、その正反対です。参加とは、単なる資源の貢献ではなく、「意思決定への参加」を意味するのです。 共同体の参加を参照。

العربيّة: مساهمة,    বাংলা : সম্প্রদান,    Bahasa Indonesia: kontribusi,    Català: contribució,    Deutsch: beitrag,    Ελληνικά: συνεισφορά,    English: contribution,    Español: contribución,    Euskera: ekarpena,    Ewe: ida owo si,    Filipino/Tagalog: kontribusyon,    Français: contribution,    Galego: contribución,    Italiano: contributo,    Kiswahili: mchango,    Malay: sumbangan,    Română: contributi,    Türkçe: katki,    Srpski: doprinos,    తెలుగు: సామాజిక పాత్ర,    Tiên Việt: sự đóng góp,    中文 (Zhōngwén): 贡献


 

批判(hihan):

最も重要な知恵の一つは、何かが間違って行われたとき、それを批判しても、誤りが正されたり、問題が解決されないことが多いのです。それどころか、大抵は問題を悪化させてしまいます。

なぜなら、人間は批判されると、脅され攻撃されているように感じるからです。批判は自信を低下させてしまうのです。 人間は批判を受けると防御的になり、間違えを正すかわりに、それを擁護しようとします。

共同体を活発化したり、ボランティアを調整したり、スタッフを管理しているときは、彼らが間違えをすることを予期し、その間違えに対処する心の準備をする必要があります。

怒りを見せたり、間違えた人を批判することは、ストレス発散に役立つかもしれませんが、その個人的な解放のために多くの犠牲を払うことになるでしょう。 間違え怒りそして サンドイッチのキーワードを参照し、ネガティブな批判をせずに間違えを直す方法を探してください。

参照: よく褒めてください

العربيّة: نقد,    বাংলা : সমালোচনা,    Bahasa Indonesia: kritikan,    Català: crítica,    Deutsch: kritik,    Ελληνικά: κριτική,    English: criticism,    Español: críticas,    Euskera: kritika,    Ewe: ibani wi ni ona ti o lodi,    Filipino/Tagalog: kritisismo o pamumuna,    Français: critique,    Galego: crítica,    Italiano: critica,    日本語: 批判,    Kiswahili: pingamizi,    Malay: kritikan,    Português: crítica,    Română: critica,    Türkçe: eleştiri,    Srpski: kritika,    తెలుగు: విమర్శ,    Tiên Việt: phê bình,    中文 (Zhōngwén): 批评


 

文化(bunka):

文化とは、社会科学においては、単なる「歌や踊り」を意味するのではなく、それは全体の社会システムや、次の6つの側面に属する社会文化システムを含む、全ての学ばれた姿勢と動作のことです: 技術経済政治相互作用理想、そして 世界観です。

文化の基本単位は「シンボル」です。文化は遺伝するのではなく、シンボルを伝えることで受け継がれます。それは「 超生物」と呼ばれることもあります。なぜなら、それを組成する生物的な要素(人間)を超越するシステムから成り立つからです。

文化」を参照。どの共同体も文化的なのです。 おかしな魚を参照。 文化の複数の意味を参照。

العربيّة: ثقافة,    বাংলা : ংস্কৃতি,    Bahasa Indonesia: budaya,    Català: cultura,    Deutsch: kultur,    Ελληνικά: πολιτισμός,    English: culture,    Español: cultura,    Euskera: kultura,    Ewe: asa,    Filipino/Tagalog: kultura,    Français: culture,    Italiano: cultura,    Galego: cultura,    日本語: 文化,    Kiswahili: tamaduni,    Malay: budaya,    Português: cultura,    Română: cultura,    Somali: dhaqanka,    Srpski: kultura,    తెలుగు: సంస్కృతి,    Tiên Việt: văn hoá,    Türkçe: kültür,  中文 (Zhōngwén): 人类文化


 

依存(症候群)(izon-shoukougun):

依存症候群とは、集団が自らの問題を「外部の援助なしでは解決できない」と信じる姿勢のことです。

それは慈善活動によって悪化する弱点です。参照: 依存症候群

العربيّة : التبعي,    Bahasa Indonesia: dependensi, ketergantungan, dependensi,    বাংলা : পরনির্ভরতা (লক্ষণ),    Català: dependència,    Deutsch: Abhängigkeit (Syndrom),    Ελληνικά: Εξάρτησης,    English: dependency,    Español: (síndrome de) dependencia,    Euskera: mendekotasuna,    Ewe: ihuwasi diduro de iranlowo saa,    Filipino/Tagalog: pagtangkilik,    Français: syndrome de dépendance,    Galego: dependencia,    Italiano: dipendenza,    日本語: 依存,    한국어 / Hangugeo: 의존(증후군),    Malay: ketergantungan,    Nederlands: afhankelijkheid,    Português: síndrome de dependência,    Română: dependenta,    Pyccкий: Зависимость,    Somali: ku tiirsanaanta,    Srpski: zavisnost,    తెలుగు: పరాధీనత జబ్బు,    Tiên Việt: phụ thuộc,    Türkçe: bağımlılık,    ردو (Urdu): محتاجی کی لت,    中文 (Zhōngwén): 依赖性


 

発展(hatten):

多くの人々が発展を「量の増加」であると誤解しますが、本当は発展の主な特徴は「質の変化」です。

発展することは成長することです。成長とは単に大きくなることではありません。成長とは複雑化や強くなることも意味します。

共同体が発展するとき、それは 強くなり もっと複雑になります。

それは社会的変化をするのです。

文化」を参照。経済学者は発展を「財産や収入の(絶対的または一人当たり)増加」だと認識するでしょう。技術者は発展を「エネルギーの支配力の拡大」または「洗練された威力のあるツール」と認識するでしょう。

しかし、訓練士にとっては、それらは変化する 共同体 の6つの文化的側面のうち、たった2つでしかありません。発展とは6つの文化的側面(技術、経済、政治、相互作用、理想、世界観)の全てにおける社会的変化を意味するのです。

共同体の発展を参照。

العربيّة: تطوير,    বাংলা : উন্নয়ন,    Bahasa Indonesia: perkembangan,    Català: desenvolupament,    Deutsch: Entwicklung,    Ελληνικά: ανάπτυξη,    English: development,    Español: desarrollo,    Euskera: garapena,    Ewe: idagbasoke,    Filipino/Tagalog: kalinangan,    Français: développement,    Galego: desenvolvemento,    Italiano: sviluppo,    日本語: 発展,    Malay: pembangunan,    Português: desenvolvimento,    Română: dezvoltare,    Somali: horumarka,    Srpski: razvoj,    తెలుగు: ప్రగతి,    Tiên Việt: sự phát triển,    Türkçe: kalkınma,    中文 (Zhōngwén): 发展


 

文化の側面(bunka no sokumen):

文化の側面

それぞれの側面は、総じて超生物的システムを形成する個々の社会文化的システム(例:経済システム)により組成されます。

6つの側面とは: 技術経済政治相互作用理想 そして 概念です。

どの共同体も文化的または社会的存在であるので、それらの側面は共同体にも当てはまります。 参照: 側面

العربيّة: أبعاد الثقافة,    বাংলা : সংস্কৃতির মাত্রা,    Bahasa Indonesia: dimensi kebudayaan,    Català: dimensions culturals,    Deutsch: kulturdimensionen,    Ελληνικά: διαστασεισ τησ κουλτουρασ,    English: dimensions of culture,    Español: dimensiones de la cultura,    Euskera: kulturaren dimentsioak,    Ewe: awon eka asa,    Filipino/Tagalog: dimensyon ng kultura,    Français: dimensions de culture,    Galego: dimensións da cultura,    Italiano: dimensioni della cultura,    日本語: 文化の側面,    Malay: dimensi budaya,    Português: dimensões da cultura,    Română: dimensiunile culturii,    Somali: geybaha,    Srpski: dimenzije kulture,    తెలుగు: సంస్కృతి దృక్కోణాలు,    Tiên Việt: những yếu tố văn hoá,    Türkçe: kültürün botuyları,    中文 (Zhōngwén): 文化层面


 

病気(byouki):

病気は 貧困の5大要因のうちの一つです。

病気を治療するよりも予防する方が、社会・共同体にとって経済的・人道的・生産的です。さらに一部の裕福な人々だけのために高級な医療(器具やスキル)に投資するのではなく、人口の大多数が受けられる通常の医療に金銭を費やすべきです。だからWHOがプライマリーヘルスケアの基本原理を推奨・支持しているのです。

このことを知っている訓練士であるあなたは、「診療所が欲しい」という市民の考えの浅い提案に対し挑戦し、彼らに「効果的な給水・衛生システムを設置し、飲用水の汚染による伝染病を防ぐこと」を優先する方が論理にかなっていることを知らせましょう。

العربيّة: مرض,    বাংলা : রোগ,    Bahasa Indonesia: penyakit,    Deutsch: Krankheit,    Ελληνικά: αρρώστιες,    English: disease,    Español: enfermedad,    Euskera: gaixotasuna,    Ewe: arun,    Filipino/Tagalog: sakit,    Français: maladie,    Galego: enfermidade,    Italiano: malattia,    日本語: 病気,    Malay: penyakit,    Português: doença,    Română: boala,    Somali: cudur,    Srpski: bolest,    తెలుగు: రోగము,    Tiên Việt: dịch bệnh,    Türkçe: hastalık,    中文 (Zhōngwén): 疾病  


 

不正直(hushoujiki):

誠実さの欠如、正直さの欠如のこと。

不正直は 貧困の5大要因の一つです。

それには様々なレッテルがあります。堕落、横領、ゆすり、盗み、などです。例えば、社会全体の発展に費やされるべき財産を、「社会の奉仕人」が市民の信頼を裏切って自らのの肩書きを利用し個人的利益のために違法的に(ときに秘密で)利用することです。

結果として信頼が減り、それが無関心につながり、そして貧困につながります。 ですから、あなたは共同体組織の助成人・組織人として、集団内の透明・誠実・正直を推し進めてください。

العربيّة: فساد,    বাংলা : অসততা,    Bahasa Indonesia: kebohongan,    Català: falsedat,    Deutsch: korruption, unehrlichkeit,    Ελληνικά: ατιμια, διαφθορά,    English: corruption, dishonesty,    Español: falta de honradez,    Euskera: zintzotasun eza,    Ewe: iwa aije olooto,    Filipino/Tagalog: di-matapat,    Français: malhonnêteté,    Galego: deshonestidade,    Italiano: disonestà,    日本語: 不正直,    Kiswahili: rushwa,    Malay: ketidakjujuran,    Português: desonestidade,    Română: necinste,    Somali: daacaddarro,    Srpski: neiskrenost,    తెలుగు: అవినీతి,    Tiên Việt: tính không thành thật,    Türkçe: sahtekarlık,    中文 (Zhōngwén): 不诚实


 

実技(実技による学習)(jitsugi):

全ての学習方法(読む、聞く、見る、など)のうち、最も効果的なのは「実技」によるものです。 訓練方法を参照。

実技による学習とは、直接的(訓練士の監視のもと現地で活動する)または間接的(ロールプレイのセッションやシミュレーション・ゲームへの参加)であることが可能です。

العربيّة: القيام بالأمر,    বাংলা : কাজ করে শেখা,    Bahasa Indonesia: bekerja, melakukan,    Català: fer,    Deutsch: handeln,    Ελληνικά: Πράξη,    English: doing,    Español: practicar,    Euskera: egitea (eginez ikastea),    Ewe: sise,    Filipino/Tagalog: paggawa,    Français: faire,    Galego: facer,    हिन्दी (Hindi): लोकतन्त्र,    Italiano: learning by doing,    日本語: 実技,    Malay: membuat, melakukan,    Nederlands: doen,    Português: agir, faça, fazendo,    Română: a practica,    Pyccкий: Действие,    Tiên Việt: làm,    Türkçe: yapmak,    اردو (Urdu): عمل,    中文 (Zhōngwén): 实践


 

ジェンダー(jenda):

「ジェンダー」という言葉は「男性的」と「女性的」の二つのカテゴリを区別するのに使われます。

それは男性と女性の区別である「 性別」と勘違いされてはいけません。

ジェンダー、そして何が男性的で何が女性的かという解釈は、文化圏や共同体によって多種多様です。

ジェンダーにおける主な問題は、ジェンダーの区別が権力・経済的関係・社会地位の分配に大きく影響することです。

それらは共同体に影響し、どの訓練士の仕事の本質に影響する、重要な基準です。 

訓練士は(その担当する共同体に精通する義務の一部として)市民の間で共有される価値観・姿勢・概念を理解しなければなりません。 

そして訓練士は、共同体強化の重要な要素として、ジェンダー間の政治的・経済的な不平等を減らすよう努力しなくてはなりません。 ジェンダーに関する訓練モジュールを参照。 参照:  年齢、人種、性別

العربيّة: جندر,    বাংলা : লিঙ্গ,    Bahasa Indonesia: gender,    Català: gènere,    Deutsch: gender,    Ελληνικά: γένος,    English: gender,    Español: género,    Euskera: generoa,    Ewe: iseda,    Filipino/Tagalog: pangkasarian o kasarian,  Français: genre,    Galego: xénero,    Italiano: genere,    日本語: ジェンダー,    Kiswahili: ujinsia,    Malay: gender,    Português: género,    Română: gen,    Somali: jandar,    Srpski: pol,    తెలుగు: లింగము.,    Tiên Việt: giới tính,    Türkçe: toplumsal cinsiyet,    中文 (Zhōngwén): 性别问题


 

無知識(muchishiki):

貧困 の5大要素の一つは 無知識です。多くの人にとって「無知」とは失礼な言葉です。しかしここで私たちが意味するのは、単に「あることを知らない人がいる」ということです。それは恥じることではありません。

そして「無知」と「愚かさ」はとても違っています。成人も学ぶことができます。彼らを子供扱いしたり卑下したら、彼らの学習は阻害されてしまうでしょう。

無知とは「何かを知らない」ということですが、愚かさは「何かを知ることができない」ことや「知識がありながら何かを怠ること」です。無知と愚かさは、かけ離れた二つのことを意味するのです。

العربيّة: جهل,    বাংলা : অজ্ঞতা,    Bahasa Indonesia: kebodohan,    Català: ignorància,    Deutsch: Unwissenheit,    Ελληνικά: αγνοια,    English: ignorance,    Español: ignorancia,    Euskera: ezjakintasuna,    Ewe: aimokan,    Filipino/Tagalog: kamangmangan,    Français: ignorance,    Galego: ignorancia,    Italiano: ignoranza,  日本語: 無知識,    Kiswahili: ujinsia,    Malay: ketidaktahuan,    Português: ignorância,    Română: ignoranta,    Somali: jaahilnimo,    Srpski: neznanje,    తెలుగు: అజ్ఞానము,   Tiên Việt: sự thiếu hiểu biết,    Türkçe: cahillik,    中文 (Zhōngwén): 无知


 

活発化(kappatsu-ka):

活発化 するとは、集団や共同体の 活動 を生み出すことです。

刺激すること。 組織化とは似ているようで違います。なぜなら、活発化が起こるためには、活動が起こる(人々が動く)必要があるからです。

社会活発化と似ていますが、社会活発化には活発化と組織化の両方が含まれます。  「活動」を参照。

العربيّة: يعبيء,    বাংলা : সমবেতন,    Bahasa Indonesia: menggerakkan,    Català: mobilitzar,    Deutsch: mobilisieren,    Ελληνικά: κινητοποιώ,    English: mobilize,    Español: movilización,    Euskera: mobilizatu,  Ewe: se koriya,    Filipino/Tagalog: pagbibigay-buhay, pakilusin,    Français: mobilisez,    Galego: mobilizar,    Italiano: mobilitare,    Malay: memobilisasi,    Português: mobilizar,    Română: a mobiliza,    Somali: wacyigelinta,    Srpski: mobilizovanje,    తెలుగు: సమన్వయ పరచటము,    Tiên Việt: vận động,    Türkçe: harekete geçirmek,    中文 (Zhōngwén): 动员


 

訓練士または助成人(joseinin/kunrenshi):

訓練士(または助成人)とは、活発化する人、つまり物事を指導させる人です。社会活発人のこと。共同体発展の役員(補助者)。

共同体で活動する人。活動家。共同体参加を推進する人。参照: 訓練士になるということ

العربيّة : شخص يقوم بالتعبئة  বাংলা : সংগঠক,    Bahasa Indonesia: penggerak,    Català: activista,    Deutsch: mobilisieren, activist,    Ελληνικά: κινητοποιητής, ακτιβιστής, ζωοδότης,    English: animator, mobilizer, activist,    Español: activista,    Euskera: mobilizatzailea,    Ewe: oluse koriya,    Filipino/Tagalog: pakilusin,    Français: mobilisateur,    Galego: activista,    Italiano: attivista,    日本語: 訓練士または助成人,    Kiswahili: ramsisha,    Malay: pemobilisasi,    Português: ativista,  Română: mobilizator,  Somali: wacyigelinta,    Srpski: mobilizovanje,    తెలుగు: సమన్వయ పరిచే వాడు,    Tiên Việt: người vận động,    Türkçe: harekete geçirici,    中文 (Zhōngwén): 积极份子, 动员工作者  


 

金銭(kinsen):

金銭と財産は同一ではありません。金銭とは文化的な象徴で、それが有用ならば全員がそれを信じる必要があります。

それは財産の大きさの尺度、財産の両替・振替の方法、財産を貯金する方法として使われることができます。(「 財産」と 財産の法則を参照。)

お金は財産ではありません。

العربيّة : مال  বাংলা : টাকা,    Bahasa Indonesia: uang,    Català: diners,    Deutsch: geld,    Ελληνικά: χρήμα,    English: money,    Español: dinero,    Euskera: dirua,    Ewe: owo,    Filipino/Tagalog: pera,    Français: argent,    Galego: diñeiro,    Italiano: denaro,    日本語: 金銭,    Malay: wang,    Português: dinheiro,    Română: bani,    Somali: lacag,    Srpski: pare,    తెలుగు: డబ్బు,    Tiên Việt: tiền bạc,    Türkçe: para,    中文 (Zhōngwén): 金钱


 

マッシュルーム扱い(masshurum atsukai):

マッシュルームの育てかたを知っていますか?「暗所に置いて、牛の糞を与える」のです。

これは 透明の反対を意味するスラングです。

たいていは雄牛の糞を意味する「牛の糞」よりももっと下品な表現が使われます。

العربيّة : تعتيم  বাংলা : মাশরুম পরিচর্যা,    Bahasa Indonesia: pengobatan jamur,    Català: conreu de bolets,    Deutsch: pilzaufzucht,    Ελληνικά: συμπεριφορά μανιταριών,    English: mushroom treatment,    Español: setas, cultivo de setas,    Euskera: onddoaren tratamendua,    Ewe: hihu iwa bi olu,    Filipino/Tagalog: tratong kabuti,    Français: champignon, traitement de champignon,    Galego: o cultivo do champiñón,    Italiano: oscurità,    日本語: マッシュルーム扱い,    Malay: pengendalian cendawan,    Português: tratamento de cogumelo,  Română: "cultivarea" ciupercilor,    Somali: faqri,    Srpski: pečurkin tretman,    తెలుగు: పుట్ట గొడుగు చికిత్స,    Tiên Việt: cách đối xử với nấm    Türkçe: mantar muamelesi,    中文 (Zhōngwén): 蘑菇式处理


 

貧困(hinkon):

The big Five Factors of Poverty

貧困は単なる金欠や低収入ではありません。また単に設備・サービス(水、道路、教育、医療)へのアクセスが無いということでもありません。それは「活気の貧しさ」(失望する姿勢、入手可能な資源の存在を知らないこと、他人への依存、自信の欠如、落胆、能力の欠如、組織構造の欠如、つまり良い管理を欠いた状態)の結果なのです。 貧困の要因を参照。

貧困とは社会問題であり、社会的な解決方法を必要とします。貧困とは単に「低収入の人々の集まり」ではありません。貧しい人々を組織化し、彼らが自助の努力をするよう指導すれば、挑戦に対抗するため苦闘した彼らが強くなり( 強化)、貧困が減るのです。ですから、貧困の除去のために、管理における維持可能な改善が必要とされます。

العربيّة : فقر  বাংলা : দরিদ্রতা,    Bahasa Indonesia: kemiskinan,    Català: pobresa,    Deutsch: Armut,    Ελληνικά: φτώχεια,    English: poverty,    Español: pobreza,    Euskera: txirotasuna,    Ewe: osi,    Filipino/Tagalog: Kahirapan,    Français: pauvreté,    Galego: pobreza,    Italiano: povertà,    日本語: 貧困,    Malay: kemiskinan,    Português: pobreza,    Română: saracie,    Somali: faqri,    Srpski: siromaštvo,    తెలుగు: పేదరికము,    Tiên Việt: sự nghèo đói,    Türkçe: yoksulluk,    中文 (Zhōngwén): 贫穷


 

貧困の軽減(hinkon no keigen):

「軽減」とは一時的に苦痛を和らげることです。 それは貧しい人々に寄付金を与えることですが、それでは貧困は終わりません。

貧困の症状ではなく原因を退治することに献身的な訓練士として、私たちはそのようなアプローチ(単に金銭を援助し、貧困を軽減させること)を避けます。

العربيّة : تسكين الفقر  বাংলা : দারিদ্র উপশম,    Bahasa Indonesia: meringankan kemiskinan,    Català: alleujament de la pobresa,    Deutsch: Armutslinderung,    Ελληνικά: κατευνασμός της φτώχειας,    English: poverty alleviation,    Español: alivio de la pobreza,    Euskera: txirotasuna arintzea,    Ewe: dida owo osi duro,    Filipino/Tagalog: pagpapawi sa kahirapan,    Français: allégement de pauvreté,    Galego: alivio da pobreza,    Italiano: alleviare la povertà,    日本語: 貧困の軽減,    Malay: peringanan kemiskinan,    Português: alívio de pobreza,    Română: alinarea saraciei,    Somali: yareynta faqriga,    Srpski: otklanjanje siromaštva,    తెలుగు: పేదరిక ఉపశమనము,    Tiên Việt: xoá đói giảm nghèo,    Türkçe: yoksulluğun yatıştırılmasıi,    中文 (Zhōngwén): 减轻贫穷


 

貧困の撲滅(hinkon no bokumetsu):

訓練士として私たちは、社会問題としての貧困の除去のために、その原因を分析し、それらの原因に対抗したり除去します。貧困は社会問題なので、 その解決方法もまた社会的なのです。

2つの相補である貧困除去のアプローチ(社会または個人)は、次の相補である2つのモジュール内で説明されます: 共同体活発化サイクル、そして 収入獲得のための計画

العربيّة : إستئصال الفقر  বাংলা : দারিদ্র্য দূরিকরণ,    Bahasa Indonesia: eradikasi kemiskinan,    Català: eliminació de la pobresa,    Deutsch: Armutsbeseitigung,    Ελληνικά: εξάλειψη φτώχειας,    English: poverty eradication,    Español: erradicación de la pobreza,    Euskera: txirotasuna ezbatzea,    Ewe: sise imukuro osi,    Filipino/Tagalog: pagpuksa sa kahirapan,    Français: extirpation de pauvreté,    Galego: erradicaciónda pobreza,    Italiano: eradicamento della povertà,    日本語: 貧困の撲滅,    Malay: penghapusan kemiskinan,    Português: erradicação de pobreza,    Română: eradicarea saraciei,    Somali: ciribtirka faqriga,    Srpski: iskorenje siromaštva,    తెలుగు: పేదరికము నిర్మూలనము,    Tiên Việt: xoá triệt để cái nghèo,    Türkçe: yoksulluğun azaltılması,    中文 (Zhōngwén): 彻底消除贫穷


 

貧困の減少(hinkon no genshou):

「減少」とは何かを小さくすることを意味します。 共同体強化の法則を参照。

「軽減」が一時的に 貧困症状を和らげることであるのに対し、「減少」は撲滅への正しい道筋だと認識されます。

العربيّة : تخفيض الفقر  বাংলা : দারিদ্র বিমোচন,    Bahasa Indonesia: mengurangi kemiskinan,    Deutsch: Armutsreduzierung,    Ελληνικά: μείωση φτώχειας,    English: poverty reduction,    Español: reducción de la pobreza,    Euskera: txirotasuna murriztea,    Ewe: sise adin-ku fun osi,    Filipino/Tagalog: Pagbabawas sa Kahirapan,  Français: réduction de pauvreté,    Galego: redución da pobreza,    Italiano: riduzione della povertà,    日本語: 貧困の減少,    Malay: pengurangan kemiskinan,    Português: redução de pobreza,    Română: reducerea saracie,    Somali: ciribtirka faqriga,    Srpski: umanjenje siromaštva,    తెలుగు: పేదరికము తగ్గించటము,    Tiên Việt: giảm bớt nghèo đói,    Türkçe: yoksulluğun azaltılması,    中文 (Zhōngwén): 減少贫穷


 

プライマリー・ヘルス・ケア(puraimari health care):

WHOが支持・推奨するプライマリー・ヘルス・ケア(PHC)の概念とは、特に貧しい人々や低収入の国家の人民の関心ごとであるような、方針と慣習の一つのまとまりです。

そのまとまり内の法則では、一部の裕福な人々だけが利用するような高級でハイテクな医療機器や治療方法に限られた金銭を費やすのではなく、人口の大多数が患う一般的な病気の医療に資源を費やすことが強調されます。

また、病気を患ってから治療するより、病気を患う前に予防する方が安価であると公表されています。予防した方が、経済を苦しめる死亡率・罹患率が低くなるのです。そして予防した方が人道的です。

さらに、多くの人々が簡単な医学スキルの訓練を受けることで、彼らが田舎の地域に広がり、難病のケースは都会の病院に搬送するといった判断を下す役目を果たすことができることも公表されています。

PHCの概念は、市民全員に理解される必要があり、限られた資源を有効活用する方法なので、貧しい地域を担当する訓練士にとって重要です。

PHCの基となる法則は、共同体における他の活動(共同体を基盤とする社会活動など)にも該当します。略称 PHCを参照。


 

社会活発化(shakai kappatsu-ka):

社会活発化とは、社会的団体(共同体など)に活気を与えることを意味します。

たいていは「活発化」と呼ばれます。 活発化を参照。

العربيّة : تنشيط إجتماعي  Bahasa Indonesia: animasi sosial,    বাংলা : সামাজিক অনুপ্রেরণা,    Català: animació social,    Deutsch: Soziale Animation,    Ελληνικά: κοινωνική ζωοδότηση,    English: social animation,    Español: animación social,    Euskera: gizarte animazioa,    Ewe: riru-ni soke ki awujo le wa laaye,    Filipino/Tagalog: pagbibigay-buhay panlipunan,    Français: animation sociale,    Italiano: animazione sociale,    日本語: 社会活発化, 強くする,    Malay: animasi sosial,    Português: animação social,    Română: animare sociala,    Pyccкий: Осведомленность,    Srpski: društvena animacija,    తెలుగు: జీవనము,    Tiên Việt: lòng nhiệt tình xã hội,    Türkçe: toplumsal canlandırma,    中文 (Zhōngwén): 激励社会


 

強くする(tsuyoku suru):

強化のこと。 容量を増やす または目標達成の能力を増やすこと。

参照: 強くすること

العربيّة : تقوية ,    বাংলা : শক্তিশালীকরন,    Bahasa Indonesia: memperkuat,    Deutsch: Empowerment, Macht, die stärkung, Stärken,    Ελληνικά: ανάπτυξη δυνατοτήτων, ενδυνάμωση, δύναμη,    English: capacity development, empowerment, power, strengthening,    Español: capacidad, potenciación,    Euskera: indartzea,    Ewe: fifun ni lokun,    Filipino/Tagalog: pagpapalakas,    Français: capacité, empowerment,    हिन्दी (Hindi): षमता विकास अधिकारिकरण,    Italiano: empowerment,    日本語: 強くする,    Kiswahili: kujengea uwezo,    Malay: menguatkan,    Português: capacidade, desenvolvimento de capacidade, fortalecendo,    Română: dezvoltarea capacitatii, intarire,    Pyccкий: Рaзвития,    Somali: xoojinta,    Srpski: osnaživanje,    తెలుగు: బలకరము చేయుట,    ไทย: การเพิ่มความเข้มแข็ง,    Tiên Việt: tăng cường,    Türkçe: kuvvetlendirme  中文 : 提升力量,  


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